|
Judul
|
Cognitive-Behavioral
Therapy for Bulimia
Nervosa: An Empirical Analysis of Clinical Significance |
|
Jurnal
|
Journal
Social Sciences
|
|
Halaman
|
262-274
|
|
Tahun
|
2004
|
|
Penulis
|
Jennifer
D. Lundgren, Sharon Danoff-Burg, and Drew A. Anderson
|
|
Reviewer
|
Saras
wati
|
|
Tanggal
|
23-05-2017
|
|
Abstrak
|
Tujuan: Abstrak: Tujuan: Tujuan dari tinjauan ini
adalah untuk menilai signifikansi klinis terapi perilaku kognitif untuk
bulimia nervosa menggunakan indeks perubahan yang andal dan analisis
perbandingan normatif.
Metode: memasukkan
Lima belas hasil penelitian dengan menggunakan terapi
perilaku kognitif individu atau kelompok untuk bulimia nervosa.
Hasil: Hasil menunjukkan bahwa terapi perilaku kognitif
untuk bulimia nervosa menghasilkan perubahan signifikan secara klinis untuk
banyak ukuran hasil pengobatan saat menggunakan indeks perubahan yang andal.
Namun, symptomatology post treatment jarang berada dalam rentang normatif
bila diteliti dengan analisis perbandingan normatif
Diskusi: Tinjauan ini memberikan langkah pertama dalam
memeriksa signifikansi klinis pengobatan untuk bulimia nervosa. Penelitian
selanjutnya harus dilakukan lebih jauh dengan membandingkan signifikansi
klinis dari berbagai jenis pengobatan untuk bulimia nervosa dengan
menggunakan pengukuran penilaian tambahan
|
|
Subjek
Penelitian
|
Penderita
bulimia dan yang melakukan therapy CBT
|
|
Metode
Penelitian
|
1.
Selection of Studies
Studi diperoleh dengan melakukan pencarian PsycInfo
selama bertahun-tahun dengan menggunakan kata kunci bulimia, pengobatan, dan
hasil, serta memeriksa daftar referensi studi tinjauan hasil CBT baru-baru
ini. CBT dipilih sebagai fokus dari tinjauan saat
ini karena literatur menunjukkan bahwa perlakuan terhadap pilihan untuk BN
(Vitousek, 1996; Whittall et al., 1999; Wilson, 1999). Kami mengetahui bahwa
bentuk pengobatan lain (yaitu terapi interpersonal dan farmakoterapi) telah
berhasil dalam mengobati BN dan tinjauan di masa depan harus memeriksa
signifikansi klinis mereka juga.
|
|
Kesimpulan
|
Mengevaluasi signifikansi
klinis CBT pada tingkat kelompok sulit dilakukan karena peneliti tidak selalu
menyertakan data yang memadai (yaitu, mean dan standar deviasi), peneliti
tidak selalu menilai faktor-faktor yang menjadi penyebab utama model kognitif. telah disarankan sebelumnya bahwa CBT memang menghasilkan perubahan signifikan secara klinis. Hasil kami menunjukkan bahwa kesimpulan ini masih bisa
diperdebatkan. Meskipun definisi operasional perubahan signifikan secara
klinis dapat bervariasi, peneliti perlu mempertimbangkan signifikansi klinis
saat memeriksa efikasi CBT dan gangguan psikologis lainnya. Secara khusus, peneliti yang meneliti efek pengobatan
perlu melakukan tidak hanya tes signifikansi tradisional, namun juga
menganalisis seperti RCI dan perbandingan normatif untuk menentukan apakah
perubahan fungsi itu bermakna. Mungkin, yang lebih penting, peneliti
juga didorong untuk melakukan analisis signifikansi klinis di tingkat
individu untuk mengetahui siapa yang paling diuntungkan dari CBT. Mengambil
langkah ini akan bermanfaat tidak hanya dalam evaluasi perawatan ini, namun
juga dalam pengembangan dan pengembangan CBT di masa depan.
|
Selasa, 23 Mei 2017
Review Jurnal
Senin, 17 April 2017
REVIEW JURNAL PSIKOTERAPI
REVIEW JURNAL PSIKOTERAPI
|
Judul
|
The
Effectiveness of Group LogoTherapy on the Increase of Social Vitality and
Life Satisfaction.
|
|
Jurnal
|
Academic
Journal of Psychological Studies
|
|
Volume
& halaman
|
Volume
5/ Issue 1/ Halaman 53-60
|
|
Tahun
|
2016
|
|
Penulis
|
Ali
TaqavaeeNia dan Tahere Keshavarz
|
|
Reviewer
|
Saras
wati
|
|
Tanggal
|
17-04-2017
|
|
Abstrak
|
Penelitian ini bertujuan
untuk melihat peningkatan vitalitas sosial dan kepuasan hidup dari
istri-istri para martir di Shiraz. Populasi penelitian terdiri dari janda para martir di kota
Shiraz. Sampel terdiri dari 40 pasien yang dipilih secara random sampling, yang dinilai dari peserta adalah
salah satu standar deviasi di bawah rata-rata dan ditugaskan untuk dua
kelompok uji dan kontrol. Alat yang digunakan adalah Psychological
Kesejahteraan Angket dari Ryff dan Oxford Skala Happiness. Desain penelitian
ini adalah bidang eksperimen dengan pretest dan posttest dan kelompok
kontrol, dan intervensi percobaan (kelompok logoterapi) dilakukan pada
kelompok uji selama 10 sesi dari 90 menit seminggu sekali setelah pemilihan
acak tes dan kelompok kontrol . Setelah menyelesaikan program pelatihan,
kedua kelompok dinilai dengan posttest dan kovarian (ANCOVA) digunakan untuk
menganalisis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelompok logoterapi
telah menyebabkan peningkatan psikologis kesejahteraan dan kebahagiaan dari
kelompok uji dibandingkan dengan kelompok kontrol.
|
|
Subjek
Penelitian
|
Subjek penelitian adalah
para wanita yang merupakan janda martir yang
terdiri dari 40 orang dan diambil secara acak.
|
|
Metode
Penelitian
|
1. Kuesioner
Kebahagiaan kuesioner
ini telah disiapkan oleh
Zare dan Aminpoor 12 dan terdiri 37 item.
Ini mencakup lima dimensi: membantu orang lain, kinerja individu, interaksi
sosial, penampilan dan kepuasan. skor minimalpada tes adalah 37 dan skor
maksimum adalah 74. skor tinggi mencerminkan karakteristik vitalitas tinggi
responden. Kehandalan tes ini diperoleh 0,77 menggunakan Cronbach alpha oleh
penciptanya. Kuesioner terdiri dari lima sub-skala kepuasan, penampilan,
interaksi sosial, kinerja individu dan membantu orang lain. Dalam penelitian
ini, keandalan total tes ini diperoleh 0,83 menggunakan Cronbach alpha
2.
Kepuasan Hidup : Diener,
Emmons, Larsen dan Griffin13 telah mengembangkan versi lima poin dari Skala
kepuasan hidup (SWLS). Dalam skala ini, peserta di setiap materi merespon
pada skala Likert 5 derajat (dari 1 sangat tidak setuju sampai 5 sangat
setuju). Hasil studi Diener et al.13 mendukung struktur tunggal-faktor Skala
Kepuasan Hidup. Dalam
studi ini, alpha dan split-setengah metode Cronbach digunakan untuk
mengevaluasi keandalan Skala Kepuasan
Hidup. Keandalan dari skala diperoleh 0,84 menggunakan Cronbach alpha 0,81
menggunakan split-setengah metode masing-masing.
|
|
Kelebihan
|
Sesi terapi dijelaskan
secara jelas didalam jurnal ini dan menggunakan skala Cronbach alpha dalam pemenuhan validitas item
variabel, jadi tidak harus mengolah data menjadi lebih sempurna
atau bahkan terlalu sempurna yang cenderung tidak logis, agar dapat terpenuhi
validitasnya.
|
|
Kelemahan
|
Penelitian ini
terbatas, seperti banyak penelitian lain, karena penggunaan instrumen laporan
diri bukan mempelajari perilaku aktual dan kurangnya penggunaan pengamatan
perilaku dan indikator klinis lainnya.
|
|
Kesimpulan Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui efektivitas logoterapi pada kelompok peningkatan vitalitas sosial
dan kepuasan hidup di antara istri-istri dari para martir di kota Shiraz.
Dalam penelitian ini, hasil analisis kovarian menunjukkan bahwa efektivitas
logoterapi kelompok signifikan pada kepuasan hidup istri martir di Shiraz. Efek logoterapi kelompok pada peningkatan kepuasan hidup
di kalangan perempuan dapat dijelaskan dengan berfokus pada perilaku yang
berhubungan dengan kepuasan hidup seperti kognitif pengolahan, motivasi,
harga diri dan pilihan aktivitas. Persetujuan
orang lebih mengatur diri sendiri, strategis dan tertarik dibandingkan dengan
yang kurang puas. Rashid menunjukkan bahwa sikap dan nilai-nilai individu
terhadap aspek-aspek lain dari kehidupan seperti, agama, waktu luang dan
kualitas hidup dapat mempengaruhi penilaian kepuasan hidup. Juga, Diener
menyatakan bahwa suasana hati seseorang
dapat mempengaruhi penilaian kepuasan hidup. Namun, ada stabilitas dasar
sementara dalam penilaian kepuasan hidup dalam kehidupan orang-orang. Dalam
banyak kasus, orang menggunakan informasi yang berbeda dan tetap mengarah ke
penilaian yang signifikan
terhadap kepuasan. Dengan pendidikan logoterapi, istri martir
cukup menyadari bahwa penderitaan kehilangan suami, kesedihan, penyakit dan
masalah kesehatan yang tak terelakkan dan hanya ada satu kesempatan tetap
untuk mengubah cara mereka toleransi dan sikap terhadap masalah-masalah dan
Passions. Sebenarnya, mereka tidak harus fokus pada kerugian dengan
memberikan makna terhadap penderitaan dan kesakitan, dan hidup yang sementara, mereka harus
mengalokasikan waktu mereka, hidup dan sumber daya untuk meningkatkan kualitas
hidup mereka dan bukan kuantitasnya. Meskipun hasil penelitian ini telah
memberikan informasi berharga tentang efektivitas logoterapi kelompok pada
vitalitas sosial dan kepuasan hidup di antara istri-istri martir, penelitian
ini terbatas, seperti banyak penelitian lain, karena penggunaan instrumen
laporan diri bukan mempelajari perilaku aktual dan kurangnya penggunaan
pengamatan perilaku dan indikator klinis lainnya. Kesimpulannya, hasil
penelitian ini menekankan efektivitas logoterapi kelompok memiliki peran
penting dalam menjelaskan arti kepuasan hidup dan vitalitas sosial untuk para
istri martir. Oleh karena itu, hasil penelitian ini menekankan pentingnya
tidak dapat dihindari dari rencana program pelatihan berdasarkan logoterapi
pada kepuasan hidup dan peningkatan vitalitas sosial yang lebih dari
sebelumnya.
|
|
|
Daftar
Pustaka
|
TaqavaeeNia,
Ali, dan Keshavarz, Tahere. (2016). The Effectiveness of Group LogoTherapy on
the Increase of Social Vitality and Life Satisfaction. Academic Journal of Psychological Studies. 5,
1, 53-60.
|
Sabtu, 18 Maret 2017
PERBEDAAN PSIKOTERAPI DAN KONSELING
Pengertian Psikoterapi dan Konseling
Pengertian Psikoterapi
Menurut
Lewis R. Worberg M.D psikoterapi
adalah perasaan dengan menggunakan alatalat psikologi terhadap permasalahan yang
berasal dari kehidupan emosional dimana seorang ahli secara sengaja menciptakan
hubungan profesional dengan pasien yang bertujuan: menghilangkan, mengubah atau
menurunkan gejala-gejala yang ada. Memperantarai (perbaikan) pola tingkah laku
yang rusak. Meningkatkan pertumbuhan serta perkembangan.
Pengertian Konseling
Menurut
Gibsosns (1981) konseling adalah hubungan tolong menolong yang
berpusat kepada perkembangan dan pertumbuhan seorang indivudu serta penyesuain
dirinya dan kehendaknya kepada penyelesain masalah, juga kehendaknya untuk
membuat keputusan terhadap masalah yang dihadapinya.
Perbedaan Psikoterapi dan Konsling
konseling lebih terfokus pada interaksi antara
konselor dan konseli dan lebih mengutamakan pembicaraan serta komunikasi non
verbal yang tersirat ketika proses konseli berlangsung dan semacam memberikan
solusi agar konseli dapat lebih memahami lingkungan serta mampu membuat
keputusan yang tepat dan juga nantinya konseli dapat menentukan tujuan
berdasarkan nilai yang diyakininya.
psikoterapi lebih terfokus pada treatment terhadap
masalah sifatnya emosional dan juga lebih dapat diandalkan pada klien yang
mengalami penyimpangan dan juga lebih berusaha untuk menghilangkan
simptom-simptom yang di anggap mengganggu dan lebih mengusahakan agar klien
dapat meningkatkan pertumbuhan dan perkembangan kepribadian ke arah yang
positif.
Letak Perbedaan Psikoterapi dan Konseling
Konseling :
1.
Konseling dilakukan untuk klien
2.
Konseling
digunakan untuk gangguan yang kurang serius
3.
Konseling untuk metode pendidikan.
4.
Konseling digunakan untuk mengatasi masalah:
jabatan, pendidikan
5.
Konseling berhubungan dengan pencegahan
6.
Konseling berhubungan dengan kesadaran
7.
Konseling untuk lingkungan pendidikan dan nonmedis.
Psikoterapi :
1. Psikoterapi dilakukan untuk pasien
2. Psikoterapi
digunakan untuk gangguan yang serius
3. Psikoterapi
digunakan untuk mengatasi masalah kepribadian dan pengambilan keputusan
4. Psikoterapi
berhubungan dengan penyembuhan
5. Psikoterapi
berhubungan dengan ketidaksadaran
6. Psikoterapi
untuk lingkungan medis
7. Psikoterapi
untuk metode penyembuhan
Fungsi dan Tujuan Psikoterapi dan Konseling
Psikoterapi
Psikoterapi dilakukan untuk menghadapi seseorang yang
perlu direkontruksi struktur kepribadiannya, oleh karena itu psikoterapi
membutuhkan waktu yang lama. Karena psikoterapi berhubungan dengan upaya
merekonstruksi seseorang dan perubahan yang lebih besar pada struktur
kepribadian.
Konseling
Telah dikemukakan bahwa konseling lebih terbatas (ini
dihubungkan dengan tujuan psikoterapi), lebih berhubungan membantu pertumbuhan
dan dalam situasi sesaat, membantu seseorang agar dapat berfungsi untuk
menyesuaikan diri dengan peran yang tepat. Konseling bertujuan untuk
meningkatkan keterampilan untuk menghadapi sesuatu, menentukan keputusan dan
meningkatkan hubungan antar perorangan.
DAFTAR PUSTAKA
Gunarsa, S. D.
(2007). Konseling dan
Psikoterapi. Jakarta: Gunung
Mulia.
Bakar, A. M. (2010). Dasar-dasar Konseling. Medan: Cv. Perdana Mulya Sarana.
Sukardi, D. K. (1985). Pengantar
Teori Konseling : Suatu Uraian Ringkas. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Langganan:
Postingan (Atom)